Passeio a Petrópolis

A turma com os atores do Sarau no Museu Imperial.
Um dos salões do Hotel Quitandinha.
Vista da cidade de cima da torre da Catedral de São Pedro de Alcântara.
Palácio de Cristal.
Réplica do 14 Bis.
A turma nos jardins do Hotel Quitandinha.

Alunos do Autonomia ganham notebooks.

Os alunos Wemerson e Wellington ganharam notebooks na última avaliação do SAERJ.

Parabéns meninos! Vocês merecem pois são excelentes alunos...

Projeto Autonomia em Petrópolis

No dia 24 do mês passado (março), a turma do Projeto Autonomia do C.E. Pinto Lima esteve visitando a Cidade Imperial de Petrópolis. Foi uma experiência inesquecível. A turma esteve no Hotel Quitandinha, na Casa de Santos Dumont, no Palácio de Cristal, na Catedral de São Pedro de Alcântara. Foi um dia para ficar na memória de todos nós.

Capacitação do 3º Módulo - História e Geografia

No  período de 01 a 04 de fevereiro de 2011, os professores do Projeto Autonomia, que atuam em Niterói, estiveram em Rio das Ostras para participar da capacitação para o terceiro módulo que trabaha as disciplinas de História e Geografia. Foram dias super agradáveis e proveitosos nos quais os professores tiveram a oportunidade de  participaram de várias discussões e dinâmicas que envolviam a metodologia do projeto e as disciplinas do terceiro módulo, além de socializar as experiências vividas em sala de aula.

II Semana Afro-Brasileira no Ceplim

A II Semana Afro-Brasileira no Ceplim contou com a participação do Projeto Autonomia. Capoeira foi o  tema escolhido para a turma. Os alunos pesquisaram  as origens da mesma e se apresentaram numa linda roda que teve a participação do mestre Lui (Antônio Carlos) convidado pelos próprios alunos. Foi um show...

Trabalhando com palavras africanas

Em nosso dia a dia usamos inúmeras palavras de origem africana que foram incorporadas aà lingua portuguesa, porém a maioria da população brasileira não sabem disso, acham que elas são portuguesas, mas não são. Aqui estão alguns exemplos: neném, canjica, moleca, quitute, quituteira, cachaça, cafundó, pinguela, samba, fofoca, fuxico, quintanta, cafofo, cochicho entre outras.
Esta semana, nossos alunos foram estimulados a construírem alguns textos, usando essas palavras.
Eles ficaram assim:

Um dia, eu convidei a minha família para comer uma canjica lá no meu cafofo. De repente, o meu irmãozinho acordou com muita fome. No lugar de dar uma mamadeira para ele, eu dei um prato de canjica, Botei um samba e minha avó começou a sambar, bebendo muita cachaça. Enquanto eu e meus primos jogavam video-game, fuxicando sobre os bate-bocass que teve na escola.
(Wanderson C. de Araujo)

Hoje, o neném acordou chorando e pra ele parar de chorar, tive que ir lá no cafundó para conversar com uma quituteira e pedir para ela fazer uns quitutes para o neném.
Voltando para o meu cafofo, parei numa quitanda, onde estava tendo um samba. Entrei e bebi uma cachaça. No samba surgiu um fuxico, uma grande fofoca. Todo mundo ficou cochichando... Fiqui chateada e fui para o meu cafofo. No caminho tive que passar por uma pinguela, muito estreita. Quando cheguei, dei os quitutes, que vieram do cafundó, para o neném.
(Fernanda de Souza Soares)

Era uma vez três amigos inseparáveis: Neném, Moleca e Canjica. Eles viviam juntos e sempre arrumavam confusão. Saíam pela quitanda quebrando garrafas de cachaça da tia Fuxico, que tanto prejuízo começou a fazer fofoca dos meninos. Todos da vizinhaça começaram a chamar os meninos de bagunceiros. Neném, Moleca e Canjica viram que as coisas estavam ficando pretas. Eles se reuniram e resolveram se juntar contra a tia Fuxico. Eles dizeram:
- Já que ela fez fofoca sobre a gente, vamos fazer contra ela também. Vamos espalhar para o povo que a quitanda dela está cheia de ratos e que só quebramos a garrafa de cahaça porque havia um rato sobre ela. Eles fizeram isso e ficaram com boa fama e a tia Fuxico ficou com fama de fofoqueira na vizinhança.
(Fabrício Mendonça Pompeo)

Era uma vez um lugar longe que se chamava Cafundó. Lá havia uma mulher chamada Maria, que havia tido um neném. Era o primeiro filho dela. Ela amava uma fofoca e o marido dela adorava uma cachaça. Viviam no samba. Ela sempre desconfiava que o marido a traia.Um dia, ela resolveu ir a onde ele sempre ia, mas levando o neném. A mulher, muito nervosa, olhava o marido de cochicho com uma outra mulher e o neném não parava de chorar...
Ela foi chegando perto, bem perto do marido. Ela pensava e falava baixinho: - "aquele cachorro vai se vê comigo e aquela filha de raparaga também"!
Quando ela se aproximou, as luzes se apagaram e ela ficou assustada. Então, ela descobriu que era uma festa de aniversário para ela.
(Matheus Guimarães B. dos Santos)

Eu estava no meu cafofo, tomando uma cahaça e ouvindo um samba. Quando o neném começou a chorar. Pensei que era fome e dei canjica para ele. Foi aí que a coisa começou a ficar feia: o neném não parava de berrar. Começou a se engasgar. Nesse momento, passou o meu vizinho fofoqueiro, que vive na quitanta da minha esposa. Ele chegou para minha esposa e omeçou a fuxicar, falando que eu estava matando o neném.
Minha esposa estava lá no cafundó, fazendo quitute para o vovô, largou tudo e veio correndo para ver o que estava acontecendo. Chegando lá, ela me deu uma baita bronca e me chamou de cachaceiro, rapidamente o neném parou de chorar.
(Havy Ribeiro Crisciulla)

Fui no samba e tinha muita fofoca, mas o samba foi legal. Tinha muita cachaça e muita mulher bonita. Que pena que não pude demorar muito por causa do meu neném. Fui para casa e ele estava dormindo. Minha mulher tinha deixado uma canjica muito boa, estava uma delícia. Comi e fui dormir, mas tinha um moleque muito teimoso, que fazia muito barulho e eu não conseguiar dormir. Fui reclamar com o moleque e ele disse que estava na casa dele e que ele não ia parar. Eu tinha um pouquinho de quitute e dei para o moleque que ficou quieto e eu pude dormir.
(Neilton Bispo)

Trabalhando africanidade

Na semana que se passou, trabalhamos mais intensamente a cultura africana em nossa turma, pois esta semana, que estamos iniciando, teremos nos dias 17 e 18 a II Jornada Afro-Brasileira no Colégio Estadual Pinto Lima.
A questão afro é levada muito a sério em nosso colégio. Desde o princípio do Projeto Autonomia, usamos provérbios africanos no acolhimento, levando os nossos alunos a valorizarem a rica cultura africana.

Na semana que se encerrou, trabalhamos histórias e contos de adivinhações. Os nossos alunos adoraram...

Apostando no Projeto.

No início do ano, fui convidada para ser a professora do Projeto Autonomia na minha unidade escolar - Colégio Estadual Pinto Lima - pela diretora Hetieny. De cara disse não. Hetieny me convenceu a aceitar o desafio e aos poucos fui me apaixonando pelo projeto em si e depois pela minha turma. É muito gratificante vê alunos que antes eram considerados perdidos, com a auto-estima lá em cima, envolvidos em todas as atividades escolares. Tendo prazer de vim para o colégio. Que bom que você me convidou...

Havy e a diretora Hetieny

Havy é um exemplo de aluno recuperado pelo Projeto Autonomia. Antes vinha para o colégio apenas para pertubar, chegava a desafiar professores e funcionários. Hoje é um dos melhores alunos do colégio, um exemplo para os outros alunos. Valeu Havy! Continua nesse propósito de ser um dos melhores e não apenas bom.

Festejando a vida.

Projeto Autonomia na Planetário

No dia 21 de setembro, os alunos visitaram o Planetário da Gávea no Rio de Janeiro. Foi um momento muito especial no qual eles puderam recapitular e fixar os conteúdos do módulo de Ciências. Eles adoraram... Foi um passeio  inesquecível...

Planetário da Gávea

I Jornada de Ciências e Tecnologia do Ceplim

Nos dias 15 e 16 de setembro, ocorreu a I Jornada de Ciências e Tecnologia do C.E. Pinto Lima em Niterói. Os alunos do Projeto Autonomia participaram ativamente com o tema "Alimentos Construtores, Energéticos e Reguladores". Além de receberem explicações  sobre o tema abordado, os visitantes saborearam uma deliciosa salada de frutas, preparada pelos próprios alunos, e ganharam receitas culinárias de aproveitamento total de legumes, verduras e frutas.

A turma participou do evento usando uma camiseta,pintada por eles, com o tema "Não desperdice alimentos".

Deram também dicas de como economizar água, pois se não pouparmos poderá faltar.

Projeto Autonomia deu um show de apresentação ganhando o segundo lugar do Ensino Fundamental.

Foi muito bom...

I Jornada de Ciências e Tecnologia do Ceplim

Projeto Autonomia na Oficina de Alimentos Vivos da PUC

Hoje fomos à Pontíficie Universidade Católica no Rio de Janeiro para participar da Oficina de Alimentos Vivos. Foi uma experiência fantástica. Os alunos adoraram. Conheceram o chamado Biochip, isto é, toda a potencialidade energética e nutricional escondida nos alimentos crus e germinados e a sua importância para a nossa saúde física e emocional. Foi emocionante constatar o interesse dos alunos pelo tema. Saíram todos entusiasmados com o que viram e disposto a repetir a experiência em suas próprias casas.

Professora Ana Branco, ao centro, pesquisadora do Biochip na PUC, responsável pela Oficina de Alimentos Vivos.

Curtindo alimentação natural.

Alunos observam a preparaqção do Suco da Luz do Sol.

Ingredientes do Suco da Luz do Sol

Preparando o Suco da Luz do Sol.